Экспериментируя с микоризой памяти, молодой студент биолог стремится создать путь к прямой коммуникации растения и человека, но потеря контроля и один непросмотренный героем кадр намекает зрителю: природа уже ответила — только не так, как студент ожидал.
20-летний студент Евгений Ветров, обучающийся экологической инженерии и клеточной биологии, начинает вести видеодневник своего эксперимента. Воодушевлённый мифами, он подселяет в горшок с томатным ростком микоризу гриба, надеясь записать в растение память и способность к коммуникации с человеком.
Поначалу это выглядит как неловкий научный влог. Однако постепенно Женя всё сильнее привязывается к своему подопытному. Он даёт ростку имя — Джо, разговаривает с ним, извиняется, когда забывает полить, шутит, делится бытовыми проблемами и переживает за его самочувствие, как за живое существо.
Вскоре в жизни Евгения происходит настоящая беда — у сестры серьёзные проблемы со здоровьем, и ему приходится срочно уехать домой. Перед отъездом он устанавливает для Джо самодельную автопоилку и автоподачу микоризы.
Вернувшись, Женя обнаруживает разряженную камеру и завядшее растение. Следы будущих плодов есть, но самих томатов нет. Он объявляет эксперимент неудачным.
Однако зритель видит то, чего не увидел сам Женя.
В пустой квартире происходит нечто необъяснимое и пугающее — сорванный помидор коммуницирует…
Евгений Ветров — молодой студент, стеснительный, застенчивый, искренне верующий в свою идею и желающий сделать большое открытие. Со временем привязывается к томату — участнику своего эксперимента, что показывает его восприимчивость и эмпатичность.
Действие фильма полностью разворачивается в одной локации — небольшой, изолированной части комнаты, где в кадре видны стол, стул и стена позади героя. Стол плотно покрыт слоями старых газет. На столе расположены основные элементы эксперимента: пробирки, ёмкости, пипетки. Позади — только стул и пустая стена без каких-либо деталей.