Original size 1140x1600

Особенности стиля в иллюстрациях Льва Токмакова

This project is a student project at the School of Design or a research project at the School of Design. This project is not commercial and serves educational purposes

The project is taking part in the competition

Визуальные исследования (27 ноября)

Содержание

1. Концепция 2. Линия и форма 3. Цвет 4. Композиция 5. Работа с образом персонажа 6. Заключение 7. Источники

Концепция

Исследование посвящено анализу стилистических особенностей и художественного языка выдающегося советского и российского художника-иллюстратора Льва Алексеевича Токмакова (1928-2010). Творчество Токмакова представляет собой уникальное явление в истории отечественной детской книжной графики, объединяющее традиции советской школы иллюстрации с новаторскими поисками в области формы, цвета и композиции.

С. Маршак — Издания — Мой веселый звонкий мяч — Иллюстрации

Лев Токмаков создал иллюстрации к более чем 200 детским книгам, проиллюстрировал произведения классиков отечественной литературы (С. Я. Маршака, С. В. Михалкова, Б. В. Заходера, И. П. Токмаковой, А. Л. Барто) и зарубежных авторов (Дж. Родари, А. Линдгрен). Его работы отличаются особой декоративностью, выразительностью линии, тонким чувством цвета и умением создавать запоминающиеся образы.

Гипотеза: Стиль Льва Токмакова представляет собой синтез декоративности и содержательности, где формальные художественные средства (линия, цвет, композиция) всегда подчинены задаче создания целостного образа книги и глубокого эмоционального воздействия на детского читателя.

Объект исследования: Творческое наследие Льва Алексеевича Токмакова в области книжной иллюстрации (1950–2010 гг.) Предмет исследования: Стилистические особенности иллюстраций Л. А. Токмакова, включающие композиционные решения, работу с линией и формой, колористические предпочтения, эволюцию художественного языка, взаимодействие иллюстрации с текстом, технические приемы и методы работы.

Лев Токмаков родился в 1928 году в Свердловске (Екатеринбург). Болезнь сердца ограничивала его физическую активность, что способствовало развитию наблюдательности и любви к рисованию. С детства он увлекался книгами с иллюстрациями известных художников. В 1945 году поступил в Московское художественно-промышленное училище имени Строганова, которое окончил в 1951 году под руководством П. П. Кузнецова и А. В. Куприна. После окончания училища Токмаков работал художником в газете «На смену!» в Свердловске и сотрудничал со Средне-Уральским книжным издательством.

«Сначала мне доверили делать плакаты по технике безопасности для шахтеров. А все лето, не разгибаясь, я рисовал картинки к сборнику стихов Степана Щипачева. Притащил гору рисунков. Не приняли, но дали оформлять книжку поэта Елены Хоринской. И она вышла! Это была моя первая книжка. Потом оформлял сборник Льва Сорокина. Кажется, он назывался „В большую жизнь“. А в 1954 году я опять поехал завоевывать Москву.» Лев Токмаков [3]

Алексин, А. Необычайные похождения Севы Котлова / худож. Л.Токмаков. — М.: Молодая гвардия, 1958 г

В Москве Токмаков встретил Виктора Плешко из издательства «Молодая гвардия», который предложил оформить первую книгу Бориса Заходера, что стало началом его карьеры иллюстратора.

Фактологическая база исследования основана на работах таких авторов как Ганкина Э. З. Русские художники детской книги, 1963; Маркевич А. Век русского книжного искусства, 2005; Статья Л. Токмакова «Как я стал художником книги», 2011.

Линия и форма

Ранний период (1960-е годы): Динамичная, виртуозная линия. Лаконичность и выразительность. Минимализм в духе «оттепельной» графики. Обобщенность деталей, условность форм.

«А потом в пионерской редакции мне вручили рукопись книги „Петр Есько и его отряд“. Я всю ночь ее читал. Чудовищно бездарная книга. Что делать? И вот, несу я этого Есько обратно, а народу в коридоре издательства как всегда много. Привет-привет, как дела? Да вот, иду отказываться от рукописи. И все знакомые молодые художники смотрят на меня, как на самоубийцу. А я шел, как оловянный солдатик. И отказался. Но взамен Есько мне дали Джанни Родари — „Джельсомино в стране лжецов“.» Лев Токмаков [3]

Родари, Д. Джельсомино в стране лжецов / худож. Л.Токмаков. — М.: Молодая гвардия, 1960 г

Токмакова, И. Крошка Вилли Винки / худож. Л.Токмаков. — М.: Детгиз, 1962 г

Токмакова, И. Звенелки: Веселые картинки / худож. Л.Токмаков. — М.: Детский мир, 1963

«Звери из иллюстраций Токмакова не просто звери, но звери, увиденные человеком. Притом — ребёнком. Ребёнок видит мир не таким, каким рисует его. Некоторая упрощённость очертаний, чёткость графических линий — иногда почти геометрическая — тем и вызваны вероятно, что ребёнок видит крупно и выборочно — лишь главное и то, что „для пользы главного“» — критик Станислав Рассадин про работы Токмакова [4]

Заходер, Б. Серая звёздочка / худож. Л.Токмаков. — М.: Детская литература, 1967

Средний период (1970-е годы): Переход от плавной линии к энергичному короткому штриху. Сочетание линии и цветового пятна. Более детализированные рисунки. Штрих «подкрашенный» цветом

Original size 1200x815

Родари, Д. Джип в телевизоре / худож. Л.Токмаков. — М.: «Детская литература», 1971

Берестов, В. Школьная лирика / худож. Л.Токмаков. — М.: «Детская литература», 1977

Цвет

Минималистический подход (1960-е): Ограниченная цветовая палитра. «Пеппи Длинныйчулок» — оранжевый и черный на теплой бумаге. Максимальная выразительность при минимуме средств

Линдгрен, А. Пеппи Длинныйчулок / худож. Л.Токмаков. — М.: «Молодая гвардия», 1968

Original size 1913x882

Линдгрен, А. Пеппи Длинныйчулок / худож. Л.Токмаков. — М.: «Молодая гвардия», 1968

Драгунский, В. Старый мореход / худож. Л.Токмаков. — М.: «Советская Россия», 1964

Декоративная яркость (1970-е): Яркие, но не лубочные краски. Понимание сути народной декоративности. Исследование влияния колорита на настроение.

Берестов, В. Серёжа и гвозди / худож. Л.Токмаков. — М.: «Детская литература», 1975

Заходер, Б. Строители / худож. Л.Токмаков. — М.: «Детская литература», 1978

Композиция

Круг как основа композиции: «В рисунках Токмакова все вписывается в круг, все тянется к нему и все в нем умещается. Мир здесь предстает будто только что сотворенным.» — писатель и журналист Дмитрий Шеваров [3]

Берестов, В. Школьная лирика / худож. Л.Токмаков. — М.: «Детская литература», 1977

Михалков, С. Беглянка / худож. Л.Токмаков. — М.: «Малыш», 1978

Динамика и ритм: Подчеркивание движения через контрасты. Ритмическое построение многофигурных композиций. Энергия линий и форм

Токмакова, И. Зёрнышко/ худож. Л.Токмаков. — М.: Детская литература, 1982

Баланс пустого и заполненного: При почти полном отсутствии прописанных фонов — детализированные персонажи. Воздух и пространство для детской фантазии.

Токмакова, И. Вечерняя сказка/ худож. Л.Токмаков. — М.: Детская литература, 1983

Работа с образом персонажа

Знание животного мира: Токмаков необычайно хорошо знает звериные повадки, несколькими росчерками умеет передать особое движение и характер. В этом он похож на Мая Митурича

Булатов, М.Лесное яблочко / худож. Л.Токмаков. — М.: Детская литература, 1982

Original size 1762x1286

Заходер, Б. Про мохнатых и пернатых / худож. Л.Токмаков. — М.: Детская литература, 1989

Гротеск и юмор: Использование карикатурных приемов. Ироническое отношение к нравоучительным сюжетам. Гротесковые, деятельные персонажи.

Велтистов, Е. Классные и внеклассные приключения необыкновенных первоклассников / худож. Л.Токмаков. — М.: Детская литература, 1985

Заключение

Original size 1851x1314

фото: Лев Токмаков за работой, предположительно 70-е

Стиль Льва Токмакова представляет собой синтез декоративности и содержательности, в котором формальные художественные средства всегда служат созданию целостного образа книги. Эволюция его творчества отражает ключевые тенденции советской книжной графики: минимализм и виртуозная линия 1960-х годов сменяются богатством цвета и декоративностью с элементами фольклора в 1970-х, а в 1980-х проявляется лиризм, детализация и синтез различных художественных подходов. Важной философской составляющей творчества Токмакова является его последовательная защита права художника на условность и символизм в детской книге, что он убедительно доказывает своими работами.

Алешковский, Ю. Кыш и Двапортфеля / худож. Л.Токмаков. — М.: Эксмо, 2000 г. Токмакова, И. Может, нуль не виноват? / худож. Л.Токмаков. — М.: Московский клуб, 1993 г.

Крупская, Д. Весёлый Мамонт / худож. Л.Токмаков. — М.: Московские учебники, 2005 г. Берестов, В. Веселые науки / худож. Л.Токмаков. — М.: Астрель, АСТ, Хранитель, 2006 г.

Значение творчества Льва Токмакова многогранно. С исторической точки зрения оно связано с обновлением языка детской книжной иллюстрации, преодолением наследия борьбы с «формализмом» и утверждением права на художественный эксперимент. Художественное значение выражается в создании узнаваемого индивидуального стиля, мастерстве работы с линией, цветом и композицией, а также умении создавать запоминающиеся образы. Педагогическая ценность его творчества заключается в развитии детского воображения через условность образа, воспитании художественного вкуса и приобщении юных читателей к миру искусства посредством книги.

Источники

Bibliography

Show

Ганкина Э. З. Русские художники детской книги. М.: Советский художник, 1963. https://archive.org/details/1963_20230221/mode/2up

Век русского книжного искусства / Сост. А. Маркевич. М.: Вагриус, 2005. https://tehne.com/library/vek-russkogo-knizhnogo-iskusstva-albom-moskva-2005

Токмаков Л. Статья «Как я стал художником книги» papmambook.ru URL: https://www.papmambook.ru/articles/111/ (дата обращения 25.11.2025)

Вестник РГХПУ им. С. Г. Строганова. Декоративное искусство и предметно-пространственна среда, 2023 (URL: https://rghpu.ru/uploads/catalogfiles/7987_2023_3_2_vestnik.pdf)

Image sources

Show

https://nbmariel.ru/sites/default/files/pictures/9_82.jpg (дата обращения 25.11.2025)

https://share.google/FJlVYWWl92p2hUPaC (дата обращения 25.11.2025)

https://fantlab.ru/edition266382#covers-1 (дата обращения 25.11.2025)

https://psv4.userapi.com/s/v1/d/f2--oRsMNwfID2b6cJjWaMevPjvZIvGgtOPWE9YH884sfaqE24ebzWBz0kV1a4KzS8qjN_cOLts-iGqbTJ2YPmvzSPYGDXRTXjvLO2PnstQN74DfwgxTjg/Rodari_D_Dzhelsomino_v_strane_lzhetsov_1960.pdf (дата обращения 25.11.2025)

https://melik-pashaev.ru/product/kroshka-villi-vinki/ (дата обращения 25.11.2025)

https://kid-book-museum.livejournal.com/103533.html (дата обращения 25.11.2025)

https://glohness.livejournal.com/47458.html (дата обращения 25.11.2025)

https://fantlab.ru/edition180227 (дата обращения 25.11.2025)

https://imwerden.de/pdf/berestov_shkolnaya_lirika_1977__ocr.pdf (дата обращения 25.11.2025)

10.