«Разные. Смелые. Молодые» — проект при поддержке Фонда президентских грантов о культурном многообразии России, созданный для молодежи и раскрывающий страну через её собственный взгляд.
Я работала над проектом в роли дизайнера.
Моей задачей стало создание визуальной среды, передающей культурный код страны и отдельных регионов, понятной детской и молодежной аудитории, но при этом современной и аккуратной, без излишней «детскости».
При уже утверждённом логотипе я разработала фирменную айдентику проекта и оформила основные материалы — полиграфию, мерч и баннеры. Все дальнейшие визуальные решения масштабировались в рамках созданного мной брендбука.
В основу визуального стиля легли иллюстрации, передающие культурный код России — символы, образы и мотивы, знакомые многим.
(1) Матрёшка — многослойность и традиции; (2) Кремль — история и духовная опора; (3) Птица — свобода и вдохновение; (4) Балерина — гармония и культура; (5) Медведь — сила и устойчивость; (6) Балалайка — радость и народное самовыражение.
Дополнительно для каждой межрегиональной школы были созданы отдельные иллюстрации, отражающие локальную идентичность, особенности территории и характер участников.
Интерактивный элемент айдентики
Бейджи дополнялись набором наклеек и становились инструментом персонализации.
Каждый участник получил комплект стикеров, с помощью которых мог закастомить свой бейдж: на обратной стороне обозначить регион, интересы и индивидуальные особенности, а также взаимодействовать с другими участниками проекта. Этот элемент способствовал живому общению и знакомству внутри сообщества.
В рамках текущего цикла проекта прошли межрегиональные школы в пяти регионах страны, а участие приняли порядка 600 человек.
Участники изучали локальные традиции и исторический контекст своих территорий, а также искали современные формы самовыражения, чтобы рассказать о своей малой родине.
Разработанная айдентика обеспечила визуальную целостность проекта и позволила сохранить единый образ при адаптации материалов под разные регионы и форматы.
Проект реализовывался без координации с ВШЭ. В процессе работы я консультировалась с куратором по вопросам корректного оформления и публикации проекта.